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El propósito de esta página es crear un espacio de intercambio de experiencias y de apoyo pedagógico en torno a la metodología y didáctica de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales. |
El programa surge como aporte del área de Metodología y Supervisión de Prácticas Pedagógicas de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía de la Universidad de la Serena, a la actual Reforma Educacional que se lleva a cabo en Chile desde hace algunos años.
Este programa pretende contribuir con la formación y perfeccionamiento permanente de alumnos y docentres de Historia y Geografía que actualmente se encuentran o se encontrarán, muy pronto, en ejercicio docente.
El programa ha logrado establecer vínculos con diversos docentes e instituciones nacionales e internacionales, con quienes converge el interés común por el desarrollo de la Didáctica de las Ciencias Sociales.
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Reunión fundacional de la Asociación Nacional de Didáctica de las Ciencias Sociales.Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, 2002. |

Asistentes a la V Jornada Nacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Universidad del Bio-Bio, 2004. |
Objetivos del Programa
El Programa de Metodología de la Enseñanza de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales, pretende alcanzar los siguientes objetivos:
Objetivos Generales:
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Propender hacia la formación inicial y permanente del docente de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, como un profesional reflexivo y autocrítico, capaz de tomar decisiones didácticas y metodológicas pertinentes en los diferentes ámbitos del quehacer educativo en el cual le corresponda actuar.
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Potenciar líneas de desarrollo sobre aspectos relacionados con la didáctica, metodología y supervisión de prácticas pedagógicas, que contribuyan a una profesionalización y perfeccionamiento continuo del docente de Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Objetivos Específicos:
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Promover el mejoramiento de la capacidad de gestión académica del Programa de Metodología de la Enseñanza de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales, a través de una permanente interrelación con las entidades públicas y privadas vinculadas con la temática, a nivel Regional, Nacional e Internacional.
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Contribuir al mejoramiento del proceso didáctico y metodológico en Historia, Geografía y Ciencias Sociales, desde la perspectiva de la renovación curricular basada en competencias, la incorporación de nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTICS) y la optimización de las prácticas pedagógicas a nivel de aula.
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Desarrollar un proceso de apoyo y perfeccionamiento a docentes en ejercicio, a través un sistema e-learning, jornadas, seminarios, generación de recursos didácticos y asesorías específicas en el ámbito de la didáctica y metodología de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
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Favorecer la capacidad para formular y ofrecer cursos de especialización, diplomados, post-títulos o post-grados en el ámbito de la didáctica y metodología de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales en vinculación con las áreas de especialidad.
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Difundir por medio de una página web y publicaciones periódicas tanto digitales como tradicionales, las experiencias didácticas desarrolladas en el contexto del programa de Metodología de la Universidad de La Serena. |
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