Metodología

 El propósito de esta página es crear un espacio de intercambio de experiencias y de apoyo pedagógico en torno a la metodología y didáctica de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

El programa surge como aporte del área de Metodología y Supervisión de Prácticas Pedagógicas de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía de la Universidad de la Serena, a la actual Reforma Educacional que se lleva a cabo en Chile desde hace algunos años.

Este programa pretende contribuir con la formación y perfeccionamiento permanente de alumnos y docentres de Historia y Geografía que actualmente se encuentran o se encontrarán, muy pronto, en ejercicio docente.

El programa ha logrado establecer vínculos con diversos docentes e instituciones nacionales e internacionales, con quienes converge el interés común por el desarrollo de la Didáctica de las Ciencias Sociales.

Reunión fundacional de la Asociación Nacional de Didáctica de las Ciencias Sociales.Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, 2002.

Asistentes a la V Jornada Nacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Universidad del Bio-Bio, 2004.

Objetivos del Programa

El Programa de Metodología de la Enseñanza de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales, pretende alcanzar los siguientes objetivos:

Objetivos Generales:

  • Propender hacia la formación inicial y permanente del docente de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, como un profesional reflexivo y autocrítico, capaz de tomar decisiones didácticas y metodológicas pertinentes en los diferentes ámbitos del quehacer educativo en el cual le corresponda actuar.
  • Potenciar líneas de desarrollo sobre aspectos relacionados con la didáctica, metodología y supervisión de prácticas pedagógicas, que contribuyan a una profesionalización y perfeccionamiento continuo del docente de Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Objetivos Específicos:

  • Promover el mejoramiento de la capacidad de gestión académica del Programa de Metodología de la Enseñanza de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales, a través de una permanente interrelación con las entidades públicas y privadas vinculadas con la temática, a nivel Regional, Nacional e Internacional.
  • Contribuir al mejoramiento del proceso didáctico y metodológico en Historia, Geografía y Ciencias Sociales, desde la perspectiva de la renovación curricular basada en competencias, la incorporación de nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTICS) y la optimización de las prácticas pedagógicas a nivel de aula.
  • Desarrollar un proceso de apoyo y perfeccionamiento a docentes en ejercicio, a través un sistema e-learning, jornadas, seminarios, generación de recursos didácticos y asesorías específicas en el ámbito de la didáctica y metodología de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
  • Favorecer la capacidad para formular y ofrecer cursos de especialización, diplomados, post-títulos o post-grados en el ámbito de la didáctica y metodología de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales en vinculación con las áreas de especialidad.
  • Difundir por medio de una página web y publicaciones periódicas tanto digitales como tradicionales, las experiencias didácticas desarrolladas en el contexto del programa de Metodología de la Universidad de La Serena. 


 
 
 
 
   
   
   
   
   
 
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